Bořivoj Brdička: Etický kodex pro práci žáků a učitelů s informacemi   

Převzato z Učitelského spomocníka.


Hledej pravdu a prav pravdu!


Povinností učitelů i žáků je se snažit poctivě a čestně hledat, správně vykládat a tlumočit informace k prospěchu druhých. Zvláště bys měl:


* Ověřovat správnost informací ze všech dostupných zdrojů a neustále se snažit eliminovat neúmyslně vzniklé chyby.


* Vždy uvádět zdroje, z nichž bylo čerpáno. Příjemci informací musí dostat možnost si na jejich správnost udělat vlastní názor.


* U každé zdrojové informace se zamyslet nad tím, proč asi byla publikována.


* Nikdy neměnit obsah multimediálních záznamů jako je zvuk, video, fotky apod. bez uvedení důvodu a souhlasu vlastníka (pokud to licence vysloveně nedovoluje).

eTwinning a bezpečný Internet – úspěch projektu české školy   

České školy využily možnost vytvořit projekt eTwinning na téma bezpečného Internetu a zúčastnit se tak soutěže ke „Dni pro bezpečnější internet 2007″. Aktivita eTwinning a projekt Insafe společně vyhlásily tuto soutěž pro evropské žáky a učitele.

V kategorii „Netiquette award“ zvítězilo partnerství řecké školy Athens College a české školy ZŠ TGM Mnichovice, které uspěly s projektem „e-values“. Zde můžete shlédnout popis a výstup projektu. Gratulujeme

eTwinning v mateřské školce   

Práce v programu eTwinning se mohou účastnit děti od věku 5 let. Tato hranice v případě České republiky spadá ještě do mateřské školky (byť ne ve všech zemích je tomu stejně).

Inspirujte se u projektů nominovaných na Evropskou cenu eTwinning   

V lednu 2006 byly v Linzi poprvé udělovány Evropské ceny eTwinning. Níže si můžete přečíst popisy jednotlivých nominovaných projektů a inspirovat se u nich. U většiny projektů je k dispozici také odkaz na webové stránky projektů, které jednotlivé školy v rámci spolupráce vytvořily.

Petr Chaluš: Jak eTwinning přispívá k naplnění vzdělávacích cílů školy?   

Obsahem mezinárodní spolupráce škol v rámci aktivity eTwinning jsou společné projekty žáků/studentů a učitelů partnerských škol. Tyto projekty si školy mohou připravit tak, aby jim pomáhaly naplnit jejich vzdělávací cíle.

Učení bez hranic v běžném školním dni aneb jak se dá integrovat multikulturní výchova do škol   

(materiál z konference „1 rok eTwinningu v Německu“ v Bonnu dne 19. 9. 2005)

Multikulturní výchova, jeden svět pro všechny, globalizace – nesčetné pojmy a definice, ale také nejrůznější školní projekty mají někdy za následek zmatek, snad i určitou nechuť. Přitom není samo multikulturní učení nic nereálného, směřuje ke kompetenci a znalostem, o které je dnes více než kdy předtím zájem.

Nové nástroje pro eTwinning   

Představujeme vám nové nástroje, které lze využít v rámci programu eTwinning. Jedná se o software pro tvorbu webových časopisů Magazine Factory, dále Wideboard pro online spolupráci za použití 2D virtuálních ploch a neposlední řadě software pro tvorbu a publikování bohatého multimediálního obsahu Media Synchrone. U všech těchto typů softwaru lze využít období pilotáže.

I kraje podporují program eTwinning   

Z tiskové zprávy Kraje Vysočina:

Nové možnosti mezinárodní spolupráce pro školy.

V sobotu 24. září se na půdě Krajského úřadu kraje Vysočina uskutečnil pro pedagogické pracovníky z Vysočiny seminář o novém programu Evropské unie na podporu mezinárodní spolupráce škol. Stejný seminář se uskutečnil i 8. října.

Jsem umělec, Irsko   

Tato iniciativa je zaměřena na děti z prvního stupně základních škol, vznikla ve spolupráci se skupinou učitelů z Irska. Zahrnuje 30 krátkých televizních programů (každý trvá zhruba šest minut) a interaktivní webové stránky s informacemi, odkazy a řadou interaktivních her k tématu výtvarného umění.

Nápady, příklady, témata, scénáře, možné podoby spolupráce   

Uvažujete o spolupráci s partnerskou školou a nevíte, na jaké téma? Navštivte sekce Ukázky dobrých projektů a Nápady na centrálním portálu pro eTwinning. Další zajímavá místa, která by vám mohla pomoci, jsou weby Spomocník, The Image of the Other, nebo Jaro v Evropě 2005.